Encore des livres gratuits de programmation et de développement

Pour donner suite à l’article 500 livres gratuits de programmation ou d’informatique écrit 2013, voici de nouvelles ressources afin d’agrandir votre bibliothèque numérique :

A collection of free books for developers


Cette collection intéresse en particulier les développeurs, répartis en 36 domaines, 136 ebooks la plupart du temps en anglais couvrent des domaines exotiques du développement.

O’Reilly Free Programming Ebooks

La réputation de cet éditeur n’est plus à faire dans le domaine de la littérature technique. Contre toute attente, on peut trouver des espaces dédiés aux livres gratuits tous en anglais :

Pour accéder à cette vaste collection il faudra fournir une adresse email.
Via : https://www.spawnrider.net/2017/09/04/ebook-de-programmation-de-developpement-gratuits/

1350 ebooks gratuits et libres

Deux billets de l’excellent blog OpenCulture font la synthèse de 1350 ebooks libres donc accessibles gratuitement.
2016-03-15_10h40_41
Dans ce premier billet, vous trouverez 200 livres numériques et dans cet autre billet, des cours mis en ligne par des enseignants de prestigieuses universités américaines.
Les domaines abordés sont très variés, de l’histoire de l’art, au droit, en passant pas l’informatique, l’économie.
De la culture en accès libre, mais malheureusement en anglais…
 
 

Pearltrees offre un compte gratuit aux enseignants

Pearltress est un service de stockage et de partage de signets, de documents, de notes, de photos sous la forme de perles rangées dans des collections.
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Dans le domaine éducatif, cet outil permet d’organiser des ressources et de les présenter sous forme de “slides”  grâce à des modalités de partage très riches :
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Au plus simple, le lien permanent partage une collection, par exemple : http://www.pearltrees.com/orobene/logiciels-installer/id13713012
Comment procéder ?
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500 livres gratuits de programmation ou d’informatique

Une page qui recenserait 500 livres d’informatique ou de programmation, voilà bien un rêve d’informaticien qu’a réalisé Victor Felder sur son Github à cette page.

Ces ressources sont bien souvent au format PDF évidemment en anglais et abordent les thèmes suivants :

Meta-Lists
Graphics user interfaces
Graphics Programming
Language Agnostic
Algorithms & Datastructures
Theoretical Computer Science
Operating systems
Database
Networking
Compiler Design
Programming Paradigms
Parallel Programming
Software Architecture
Open Source Ecosystem
Information Retrieval
Datamining
Machine Learning
Mathematics
Misc
Web Performance
MOOC
Professional Development
Ada
Android
APL
Autotools
ASP.NET MVC
Assembly Language
Bash
C
C++
Clojure
CoffeeScript
ColdFusion
D
Dart
DTrace
DB2
Delphi / Pascal
Elasticsearch
Emacs
Erlang
Flex
F#
Forth
Git
Go
Grails
Hadoop
Haskell
HTML / CSS
Icon
IDL
iOS
J
Java
JavaScript
Backbone.js
D3.js
jQuery
Knockout.js
Node.js

LaTeX
Linux
Lisp
Lua
Mathematica
Maven
Mercurial
.NET (C# / VB / Nemerle / Visual Studio)
NoSQL
Oberon
Objective-C
OCaml
Octave
OpenSCAD
Oracle Server
Oracle PL/SQL
Parrot / Perl 6
Perl
PHP
PowerShell
Processing
Prolog
PostgreSQL
Python

Django
Flask

R
Racket
Ruby
Ruby on Rails
Rust
Sage
Scala
Scheme
Scratch
Sed
Smalltalk
Subversion
SQL (implementation agnostic)
SQL Server
Teradata
TeX
Theory
TypeScript
Vim
Websphere
Windows Phone

via @PierreTran

Guide pratique de la baladodiffusion

imageCe guide de 52 pages est destiné aux enseignants en langues vivantes ayant un projet de baladodiffusion. Il couvre les aspects suivants :

– les prérequis
– les usages pédagogiques
– l’équipement nécessaire
– les ressources numériques
– les questions juridiques et administratives.

Edité en 2010, il sera nécessaire au lecteur un effort d’actualisation des chapitres sur l’équipement et les ressources trop vite obsolètes.

Malgré tout, ce guide est une amorce un peu succincte pour un projet naissant.

http://www.cndp.fr/guidebaladodiffusionlangues/

Tout ce que vous souhaitez apprendre sur le c2i2e

Voici une page Netvibes qui rendra fier service aux étudiants engagés dans un master d’enseignement et qui devrons à l’occasion passer cette fameuse certification bien que les textes officiels par leur clarté hasadeuse sont particulièrement flous sur l’exigence ou non de ce certificat pour la titularisation.

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Rien de tel pour casser une dynamique qui avait pourtant bien du mal à s’engager et espérons que ce gouvernement de bras cassés ne brisera pas les autres certificats.

http://www.netvibes.com/c2i2e-preparation#C2i2e

Répertoires de podcasts pour appendre les langues étrangères

Thot CursusThot Cursus, l’excellent site canadien de formation sur la culture numérique a répertorié des podcasts audio et vidéos pour à l’apprentissage des langues parlées sans avoir à passer des heures sur la grammaire et le vocabulaire.

En réalité il y a deux répertoires, un pour les langues européennes et un autre pour les langues asiatiques.

Ces deux ressources très complètes et récemment mises à jour sont à destination des adultes ou des plus jeunes.

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Via http://www.scoop.it/t/formation-2-0/p/3994772098/podcasts-gratuits-pour-apprendre-les-langues

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Des fonds de cartes sur le site de l'IGN

L’Institut National de l’Information Géographique propose quelques ressources gratuites dont des fonds de cartes à l’échelle 1 / 5 400 000  de notre beau pays, de ses régions et des départements et territoires d’outre-mer ainsi que des fonds de cartes de l’Europe à l’échelle 1/19 500 000.

Continue reading “Des fonds de cartes sur le site de l'IGN”

France Télévision lance une plateforme éducative

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Articulée autour de 6 thématiques, apprendre, jouer, s’orienter, décrypter, accompagner et enseigner, cette plateforme a pour vocation de proposer des ressources  gratuites aux acteurs du monde éducatif, parents, enseignants, adultes en formation, enfants et adolescents.

FrancetvEducation propose évidemment une sélection de contenus audiovisuels, le cœur de métier de France Télévision, agrémentée  de documents en ligne de natures diverses, dossiers, jeux sérieux…

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A découvrir à cette adresse : http://education.francetv.fr/

via  http://www.tice-education.fr

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Comment scénariser un module de formation en ligne

Pendant que je prépare la migration de mon méta-cours c2i et de ses cours fils du Moodle 1.9 vers une fraîche installation 2.4, se posent tout un tas de questions annexes : cette migration est certainement le moment de réorganiser quelque modules d’apprentissage avec Exelearning ou avec Scenari.

Quoiqu’il en soit, il n’est pas aisé de transférer des contenus traditionnels dans un environnement numérique de formation, Cécile Deruy et Sophie Ferrandino apportent des éléments de réponse dans un module Scenari très riche.

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Au programme de ce module  :

Connaître les principales étapes de la scénarisation pédagogique dans le contexte d’une plate-forme de formation.

Savoir adapter un cours existant pour sa diffusion sur Moodle.

Identifier les types d’activités et de ressources utilisables en ligne.

Identifier les outils-auteurs disponibles.

Savoir déposer dans Moodle un module réalisé avec un outil-auteur.

Les deux auteurs démontrent parfaitement que la maîtrise technique d’un outil de formation n’est pas suffisante sans un questionnement sur la scénarisation.

 

Lien :

http://c.deruy.ouvaton.org/exemples/moodle-scenarisationPedagogique/co/Scenarisation_web.html

 

 

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