– les prérequis
– les usages pédagogiques
– l’équipement nécessaire
– les ressources numériques
– les questions juridiques et administratives.
Edité en 2010, il sera nécessaire au lecteur un effort d’actualisation des chapitres sur l’équipement et les ressources trop vite obsolètes.
Malgré tout, ce guide est une amorce un peu succincte pour un projet naissant.
