“Un guide ne sert pas qu’à se repérer. Comme une sorte de carte, en définissant des priorités, en hiérarchisant son territoire, il dessine également un nouvel espace qui lui est propre. Ce guide 2011 n’échappe pas à la règle”. A découvrir sans tarder… http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/indis_2011.aspx
Catégorie : Pédagogie
Panorama des logiciels d’e-learning open source
Dans un billet du 24 novembre dernier,le blog philippe.scoffoni.net fait le point sur les solutions d’ e-learning disponibles en open source. Un travail de fond puisque l’auteur a dénombré 13 solutions différentes, ne reste plus qu’à bâtir un comparatif détaillé des fonctionnalités . A lire http://philippe.scoffoni.net/logiciels-e-learning-open-source/
Les professeurs stagiaires en colère
Ils ont été nommés en septembre et sont en classe sans passer par la case formation professionnelle ou plus exactement après deux jours d’observation, une grande avancée ! n’est-ce pas Monsieur le Ministre Chatel ? Après 6 semaines, le système commence déjà à craquer, les pauvres stagiaires ne supportent plus de se faire broyer et …
La galère des profs stagiaires
La suppression de la formation des enseignants stagiaires voulue par ce gouvernement incompétent commence à faire des dégâts apparents : ce ne sont pas les quelques vidéos mises en ligne par le ministère qui remplaceront une année passée à vêtir le costume de prof. A un mois de la rentrée, France Inter nous propose un …
La dégradation des bonnes idées en pédagogie
“Il n’y a pas que la nature qui se dégrade…mais aussi les "bonnes idées" ! Pourquoi ce titre? Peut-être parce que je ressens la "dégradation" qu’apporte l’âge à mon corps? (car il y a un lien, trop souvent oublié, entre notre corps et ce que nous pensons). Mais également parce qu’une expérience assez longue me …
NExEv – Logiciel d’aide à l’évaluation de compètences
Qui est confronté à l’évaluation par compétences connaît les difficultés liées aux aspects “administratifs” du suivi de la progression de chaque “apprenant”, le suivi individuel pour chaque compétence, le stockage des travaux rendus (eportfolio).. tout cela consomme énormément de temps ! Il existe bien quelques tentatives de solutions, Evalcomp, un logiciel libre pour le moins …
Podcasting pour la pédagogie
Le podcasting est un concept lié au monde du blog1 qui se base sur deux principes essentiels, l’abonnement et la portabilité. Définition officielle du podcasting2 : Mode de diffusion sur l’internet de fichiers audio ou vidéo qui sont téléchargés à l’aide de logiciels spécifiques afin d’être transférés et lus sur un baladeur numérique. Définition technique …
Première prise de fonction, l’INRP aide les nouveaux profs !
Cette rentrée scolaire innove d’un manière remarquable, de jeunes enseignants ayant décroché le concours PE en juin se trouvent en poste après une formation exprès de 2 jours. Suffisant pour le ministre Chatel ! Certes… Pour rassurer les jeunes profs – pas nécessairement à l’occasion de cette rentrée ratée – l’INRP a ouvert un espace …
Enseigner avec la baladodiffusion
Quels sont les intérêts pédagogiques de la baladodiffusion dans l’enseignement supérieur ? Essai de classification en complément de la typologie proposée par Eva Kaplan (traduction blog Eclec-Tic). Pour l’institution ◦ Se conformer aux textes en vigueur * ◦ Rendre visible des contenus de qualité, valoriser les enseignements et s’assurer de leur attractivité auprès des étudiants inscrits et …